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金枝槐植物外植体进行的离体培养

  统称为外植体。由于金枝槐植物组织培养过程不经过性细胞融合,所以金枝槐植物组织培养属于无性繁殖技术。

金枝槐植物外植体进行的离体培养


  (二)金枝槐植物组织培养的类型

  金枝槐植物组织培养有多种分类方法。其中,根据培养材料(即外植体)的不同,可将金枝槐植物组织培养划分为植株、胚胎、器官、组织、细胞和原生质体五个水平上的培养类型。这是比较常用的分类方法。

  (1)植株培养  是指对完整植株材料的无菌培养。一般多以种子为外植体(如春兰诱导种子萌发成苗)进行培养。   


金枝槐植物外植体进行的离体培养


  (2)胚胎培养  是以胚珠中分离出来的未成熟或成熟胚为外植体进行的离体培养。

  (3)器官培养  是以金枝槐植物的根、茎、叶、花、果实等器官为外植体进行的离体培养,如根尖、根段、茎尖、茎段、叶片、叶柄、子叶、花器、果实、种子等都可作为器官培养的离体材料。

  (4)组织培养  是指以分离出的金枝槐植物组织(如分生组织、形成层、薄壁组织等)或愈伤组织为外植体进行的离体培养。它是狭义的金枝槐植物组织培养。

  (5)细胞培养  是指对单个细胞或较小细胞团的离体培养,获得单细胞无性繁殖系。花粉培养属于细胞培养。

  (6)原生质体培养  是指以除去细胞壁的原生质体为外植体进行的离体培养。通过原生质体融合即体细胞杂交,获得种间杂种或新品种。

  (三)金枝槐植物组织培养的特点

  金枝槐植物组织培养作为一种现代生物技术,之所以发展迅速,并广泛应用于生物学研究、单倍体育种和快速繁殖种苗,主要是由于其具备以下技术特点:

  1.培养材料经济


金枝槐植物外植体进行的离体培养


  通过金枝槐植物组织培养技术手段能使金枝槐植物体的单个细胞、小块组织、茎段等离体材料,经培养获得再生植株。这不但在生物学研究上保证了材料来源单一和遗传背景一致,有利于试验成功,而且在生产实践中,以茎尖、根、茎、叶、子叶、下胚轴、花芽、花瓣等材料进行培养时,只需要几毫米甚至不到l mm大小的材料,做到了材料经济适用。单靠常规的无性繁殖方法需要几年或几十年才能繁殖一定数量的苗木,通过采用金枝槐植物组织培养技术可在1—2年内生产数万株。由于取材少,培养效果好,对于新品种的推广和良种复壮更新,尤其是名、优、特、新的品种保存、利用与开发都有很高的应用价值和重要的实践意义。